潮州开放大学新闻学本科专业

　　新闻学专业

　　层次：本科学习期限：2-3年

　　专业介绍：新闻学专业培养具有良好思想道德品质，进一步系统地掌握本科水平的新闻学学科领域的基本理论与基本知识，掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能，掌握网络和多媒体技术等现代化传播手段与操作技能，掌握新闻传播知识与丰富的实践专业技能，掌握我国各项新闻管理法规，具有良好的人文素养，能够在各类媒体从事编辑、采访、评论等新闻实务，以及在党政机关、企事业单位从事新闻信息传播的复合型人才。

　　培养目标

　　新闻学专业培养具有良好思想道德品质，进一步系统地掌握本科水平的新闻学学科领域的基本理论与基本知识，掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能，掌握网络和多媒体技术等现代化传播手段与操作技能，掌握新闻传播知识与丰富的实践专业技能，掌握我国各项新闻管理法规，具有良好的人文素养，能够在各类媒体从事编辑、采访、评论等新闻实务，以及在党政机关、企事业单位从事新闻信息传播的复合型人才。

　　知识技能

　　1.掌握新闻学基本理论与基本知识;

　　2.掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能;

　　3.具有调查研究和社会活动能力;

　　4.了解新闻工作的方针、政策和法规;

　　5.了解中国新闻工作现状与发展趋势，了解外国新闻工作发展动态。

　　学制3年 业余

　　课程设置

　　主干学科：新闻传播学主要课程：新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、中国历代文学作品选读、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学与公共关系学等。

　　学历学位

　　1、在规定修业年限内修满教学计划规定的学分，达到毕业要求者颁发教育部统一电子注册国家承认学历的山东大学毕业证书(成人教育)。

　　2、优秀本科毕业生达到山东省人民政府学位委员会学位外语合格要求、符合山东大学学位授予条件的，授予成人高等教育学士学位。

　　就业方向

　　一、高校教师

　　因为新闻传播学既具有理论的成分，又很实务，因此就业的前景也非常广阔，其属新兴学科正处于迅速发展之中，极缺高校教师，因此研究生毕业后即可进入高校教书，或者科研咨讯机构进行理论研究。

　　二、网络编辑

　　据统计，我国的网络编辑从业人员有近300万人，而传统新闻从业人员只有75万人，网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。2005年，劳动和社会保障部公示的第三批十种新职业中，“网络编辑”名列其中。在得到国家认可的同时，网络编辑也成为市场上抢手的人才。当互联网发展到一定程度后，大部分网络新闻人员不再由技术人员充当，而是需要更多具有一定的相关专业背景或从业经验的人员去从事。做一名网络编辑，首先要有扎实的文字功底;其次要熟知新闻的相关知识，对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度;还要能熟练使用DreamWaver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等等。

　　三、影视节目制作公司高级编导

　　如果你是一个娱乐“粉丝”，那么一定听过“光线传媒”这个名字，它制作的《娱乐现场》节目总计发行达600个频道。光线传媒便是一个典型的影视节目制作公司，其官方网站挂有常年招聘节目撰搞及节目编导的启事。我国有影视节目制作公司1500余家。在电视栏目方面，大家熟悉的《幸运52》《娱乐现场》《欢乐总动员》等都是由影视节目制作公司制作的。这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。较强的新闻敏感性和新闻写作能力，熟悉电视节目制作流程和电视表现手法，思维活跃，具有较强的文字功底，这类新闻学专业毕业生前景非常广泛。

　　四、线下刊物编辑

　　在网络时代，现实中的一切活动几乎都可以通过网络实现。但网络信息也有到达率不足的问题，于是很多网站在发展壮大后都开始创办线下刊物。上海壹报通文化传媒有限公司创办的《文化艺术报。城市壹报通》就是一种汇集线上信息的线下刊物，它是一张集众多分类广告信息为一体的实用型报纸。该公司招聘采编的要求是具备记者的敏锐、编辑的统筹策划能力、广告人的商业嗅觉，最好还要有旅游、培训、房产、装潢建材、餐饮娱乐行业等工作经验。因此，不仅熟悉新闻学的相关知识，而且对某行业比较有专攻的毕业生在这方面最有优势。

　　五、企业刊物编辑、记者

　　出于发展的需要，很多企业都会办一些不定期的刊物，这里也是传媒人才的用武之地。但这需要从业者知识面较广，因为公司主营业务各有不同，对采编人员专业背景的要求也就不尽相同。比如上海毕马企业营销策划有限公司在招聘媒体策划、采编人员时，要求具备新闻、广告、医学、药学大学本科学历;而藏家文化艺术有限公司在招聘执行主编时，则要求最好有历史、文物等相关专业背景。

　　六、广告/传媒行业的策划、公关等职位

　　广告行业的飞速发展，文案策划、公关代表等