开放大学(原广播电视大学)充分利用现代信息技术，整合优质教育资源，主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校。

　　开放大学是由本部和分支机构组成的办学网络系统，是一所老百姓身边的大学。为实现把大学办在社会中的价值追求，坚持面向基层、面向社区、面向行业、面向企业的办学方向，主动适应广东经济社会发展和人的全面发展需要，充分发挥现代远程教育的办学特色和优势，联合行业、企业和其他高等院校，以现代信息技术手段开发、整合各类优质教育资源，搭建一流学习平台，在全省范围内建立覆盖城乡的完善的学习支持服务系统，为学习者提供便捷、灵活、多样化的教育服务。

　　广东开放大学特点

　　开放教育是相对于封闭教育而言的。普遍认为开放教育具有这样几个基本特征：以学生和学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教和学的方法;取消和突破种种对学习的限制和障碍。开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定的文化、知识基础的，不需要参加入学考试，均可以申请入学;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。

　　开放教育具备以下特点：

　　1.验证注册入学，不需要参加入学考试。

　　2.教学点遍布齐全，可就近按需学习。

　　3.实行完全学分制，一次注册，学籍8年有效，最短学习年限2年半。

　　4.学习方式灵活便捷，学生可自主选择学习时间及方式

　　一、报名对象与条件

　　1.本科专业

　　(1)具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者。

　　(2)本科护理学专业招生对象仅限于护理学专科毕业、持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。

　　(3)药学专业招生对象仅限于在职卫生、医药行业技术人员。

　　2. 专科专业

　　(1)招生对象为普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生。“一村一名大学生计划”试点专业招生对象为普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业的农村青年。

　　(2)护理专业招生对象仅限于中等专业学校毕业、专业对口并持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。

　　(3)药学专业招生对象仅限于在职卫生、医药行业技术人员。

　　* 本、专科专业招生对象限于在本省工作、生活的人员。

　　二、入学方式

　　开放大学招生实行注册入学，有专业学历注册和课程注册两种方式。

　　报读者需要参加入学水平测试。入学水平测试按广东开放大学统一要求，由各办学机构组织实施，目的在于了解报读者的学习基础，以便学校更好地组织教学和辅导。

　　三、入学资格

　　开放大学招生实行注册入学，分专业学历注册和单科课程注册两种方式。

　　具有国民教育系列专科及以上学历者，可报读本科(专升本)专业学历学习;具有普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校学历者，可报读专科专业学历学习。

　　专科在校生及以上学历者，可注册本科课程学习;普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校在校生及以上学历，可注册专科课程学习。

　　四、学籍有效期

　　专业学历最低学习年限为2.5年，学籍终身有效。

　　五、课程证书及毕业

　　课程注册的学习者，修完课程并获得相应学分，可颁发课程证书。

　　专业学历注册的学习者，修满规定学分、通过毕业审核，准予毕业并颁发广东开放大学本科(专升本)或者专科毕业证书;符合学位授予条件的本科(专升本)毕业生，授予广东开放大学学士学位并颁发学位证书。

　　毕业证书可在教育部学历证书查询网站——中国高等教育学生信息网(www.chsi.com.cn)查询。

　　六、学习形式

　　学员须参加在线学习或面授学习，完成课程作业，参加课程考试，主要利用文字教材、录音、录像教材等多种媒体教材和由计算机网络、手机终端、APP、卫星电视网络、电信网络有机结合的数字化、多媒体、交互式远程教学平台开展自主学习。

　　学员可以通过登录平台随时点播和下载网上教学资源，利用网上直播、双向视频系统等网络交互手段，与同学、教师进行学习交流，也可以到教学点参加集中面授学习或小组讨论学习。

　　课程学习资源由广东开放大学总部组织专家制作。学习者以业余学习为主，学习期间不脱产。学习方式包括：

　　自主学习:学习者主要通过广东开放大学提供的文字教材、网络课程、移动学习资源等自主学习。

　　协作学习:学习者通过广东开放大学网络教学平台等网络交互手段，与同学、教师进行学习交流和协作学习。

　　面授辅导:学习者到教学点参加学校安排的集中面授辅导。

　　七、报名资料

　　大专报名资料：1.身份证原件和复印件2份;2.高中、中专毕业证复印件2份;3.小1寸近、彩照2张。

　　本科报名资料：1.身份证原件和复印件2份;2. 大专毕业证复印件2份;3.大专学历认证报告复印件或网查结果2份;3.小1寸近、彩照2张。

　　注： 复印件请用A4 纸单独复印

　　八、毕业及颁证

　　各专业实行学分制，学籍八年内有效。根据教育部有关要求，二年制本科、专科专业最短学习年限为两年半。符合毕业要求的，颁发国家承认的本科或专科学历毕业证书，教育部给予毕业证书电子注册。学生达到本科专业授予学位的标准，可申请相关学士学位证书。

　　九、毕业证书

　　学生学完教学计划所规定的课程，成绩合格后，由国家开放大学(原中央广播电视大学)或广东开放大学(原广东广播电视大学)颁发毕业证书。本科毕业达到相应的条件还可获得相关高校颁发的学位证书。

　　毕业证书由国家教育部电子注册，可在教育部唯一学历证书查询网站――中国高等教育学生信息网(www.chsi.com.cn)查询。开放大学的学历文凭得到世界上147个国家和地区承认，被称为"国际学历绿卡"。

 

广东开放大学毕业证书样式

　　

 

　　广东开放大学学士学位证�

 　　有33年办学历史市政府主办的唯一一所成人高等学校阳江市广播电视大学正式更名为阳江开放大学

　　昨天上午，阳江开放大学举行揭牌仪式，成为服务全民终身学习的新型高等学校。该校将构建阳江的终身学习平台，满足市民足不出户“一站式”分享到国内外名家特色讲座和学习资源的需求。广东开放大学党委书记罗海鸥参加揭牌仪式并讲话，市长温湛滨参加揭牌仪式。

　　阳江市广播电视大学：自1984年建校以来，先后开设过理工、中文、财经、管理等5大门类30多个专业，已有本、专科毕业生2万余人，短期培训2.4万人次。学校现有开放教育、中职教育和网络教育在校学生6800人，已发展成为阳江市颇具规模的成人高等学府、继续教育基地和现代远程开放教育中心，先后荣获“广东省文明单位”“全省首批示范性基层电大”“广东省成人教育先进集体”等荣誉称号。

　　广东省是全国首批试点探索建设开放大学的省份之一。由广东广播电视大学更名的广东开放大学，深入探索适应终身教育、服务全民学习的办学模式、运行机制，推进现代信息技术与教育教学的深度融合，在学分银行、教育模式改革、专业建设、开放大学办学体系建设等方面取得了突出成效，成为搭建终身学习“立交桥”、构建终身教育体系的有效途径，经过努力，今年7月，省、市编办正式批复阳江电大更名为阳江开放大学。

　　更名后，不再加挂“阳江市社区大学”牌子，教学业务接受广东开放大学指导，功能定位调整为服务全民终身学习的新型高等学校，坚持面向基层、面向行业、面向社区、面向农村，广泛开展职业教育、社区教育、老年教育、新型农民教育和各类培训。调整后，其他机构编制事项按原定不变。

　　副市长程凤英在致辞中表示，阳江开放大学的成立，并不是简单的更名，而是为适应阳江市经济社会发展需要、实施人才引领的创新驱动战略而进行的一次重大战略转型，是满足人民群众多样化学习需求、提高优质教育资源覆盖面的重要途径。

　　下一步将建设成特色鲜明的开放大学

　　●阳江开放大学将发挥现代远程教育的办学特色和优势，建设成以现代信息技术为支撑，汇集社会优质教育资源，面向全体社会成员，服务终身教育，特色鲜明的开放大学。

　　●具体建设目标包括建成信息技术系统平台，支持多终端接入，实现学生注册、缴费、学习、交流、答疑、测验、考试、成绩查询等一站式在线服务;

　　●构建阳江终身学习平台，市民可足不出户“一站式”分享到国内外名家特色讲座和学习资源，满足阳江开放大学远程学历继续教育和非学历继续教育的需要等。